小学数学课堂趣味性教学法探讨

黄福亨

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小学数学课堂教学中,趣味性教学法能够很好的提高学生的数学学习兴趣,让学生在实际学习中强化自身的逻辑思维以及观察能力等。趣味性教学是为激发学生学习兴趣而进行的教学方法,作为小学数学教师要积极转变传统的教学模式,善于挖掘数学知识中的趣味性内容,更好的指导学生理解把握数学知识。本文就小学数学课堂趣味性教学法进行分析研究。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第11期|1-1|共1页
作者
黄福亨;
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作者单位

[1]福建沙县郑湖中心小学;

福建沙县365064;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
小学; 数学课堂; 趣味性教学法;

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