小学语文教育专业实践性教学的创新与思考

韩磊

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语文是小学教学中一门非常重要的学科,它给学生们提出了较高的要求,比如说它要求学生们本身要具备非常扎实、娴熟的语文学习能力,而且也要求学生们有着深厚的语文功底,这不仅能使他们在以后的语文学习中可以学得更多的知识,并且还能体会到学习语文的乐趣。在新课标实施的大背景下,我们的小学语文教育相比于以前有了一定的进步,但是在实际情况中,还是会有一些问题层出不穷,亟待解决;同时也对小学语文教育者们提出了更高的要求,要求教育工作者们要时刻注意提高自身的专业素养和综合素质。本文就从小学语文教育专业实践性教学的内涵入手,通过对小学语文教育专业实践性教学的现状以及创新方法的分析来发表一下笔者对此问题的思考。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第1期|1-1|共1页
作者
韩磊;
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作者单位

[1]六安市人民路小学;

安徽六安237006;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育;
关键词
小学语文教育专业; 实践性教学; 创新; 思考;

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