微课教学模式在高中英语教学中的应用探究

阚丹

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cqvip:微课在高中英语课堂开设的时间并不久。这种课程形式具有许多优势,比如知识点集中、时间短、信息量大、针对性强等等特点。在教学实际中,微课可以作为多次利用资源,在教师需要的时候就直接从数据库中调取,节省了教师的时间与精力。微课可以在课堂教学或课前预习、课后巩固的过程中灵活调用,在课堂上能够活跃课堂气氛,实现开放式教学。我们将在本文中就如何实现高效的微课教学进行探讨。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第34期|P.1-1|共1页
作者
阚丹;
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作者单位

[1]吉林省农安县实验中学吉林农安130200;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
微课; 高中英语; 应用;

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