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初中历史教学中史料积累与信息技术的结合策略研究

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摘要

cqvip:信息技术的发展给教学工作带来了许多新的变化。本文对初中历史教学中史料积累与信息技术之间的结合进行了介绍和讨论, 并对如何实现两者的有效结合,促进历史教学工作良好开展进行了研究,提出了几点对策和建议,希望能够为相关教学工作的开展提供一些参考和帮助。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第40期|P.1-1|共1页
作者
高丽菊;
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作者单位

济南高新区东城逸家初级中学山东济南250000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
初中; 历史; 史料积累; 信息技术;

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