情境创设在小学五年级数学课堂教学中的运用研究

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机译：学习高原的趋势：万隆丽晶小学五年级文学研究

机译：学生对数学课堂的信念：研究非洲裔美国人和西班牙裔九，十二年级学生如何看待数学和数学课堂。

机译：数学上的焦虑与减少的认知反射有关：从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径

机译：农村小学数学课堂教学中有效情境创设的研究

机译：应用数学课堂笔记。

机译：帮助教师引导数学课堂对话的系统

机译：转基因动物，胚胎，转基因小鼠，用于骨密度调节研究的动物模型，分离的细胞，通过同源重组标记该基因的核酸以及研究骨量决定因素，研究骨量调节剂，研究骨量的方法，研究hbm对骨骼疾病的影响，鉴定骨形成/再吸收的替代标志物，研究hbm对心脏疾病的影响，评估对骨骼质量调节作用的心脏保护性治疗，调节骨密度，生产转基因小鼠和识别与骨量相关的基因

机译：市场研究系统，市场研究数据提取设备，市场研究方法和市场研究数据提取方法