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探究小学语文课堂中口语教学的策略

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cqvip:随着人类文明的进步和社会的发展,社交中语言的表达方式在不断地改善,表达内容在不断地丰富。虽然语言表达方式得到了极大的丰富,但是口语依然是最为直接的表达方式。因此教师应在教学活动中结合学生的特点有针对性地开展口语教学。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第40期|P.1-1|共1页
作者
杨万确;
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作者单位

贵州省遵义市桐梓县夜郎镇加油一小贵州遵义563200;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
小学语文; 课堂; 口语教学; 策略;

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