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加强高职软件技术课堂教学的策略

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摘要

高职软件技术专业的教育质量主要依靠课堂。当前高职软件技术专业采用的大多数是传统的教学模式，学生听课质量不高。基于这些不足，高职软件技术专业的课堂教学要转变师生观念和角色，倡导“以学生为中心”的教学模式；深化教学内容，根据社会、企业需求打造实用的课堂；创新教学方式，激发学生学习的兴趣和积极性。

著录项

来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2020年第3期|P.1-1|共1页
作者
黄利红;
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作者单位

湖南软件职业学院湖南湘潭411100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
软件技术; 课堂教学; 以学生为中心;

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