小学语文课堂教学中如何开展小组合作学习

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随着新课程改革的不断推广与深化，小学语文教学的改革也同步推进。以学生作为教学的主体，老师是教学过程中的主导者。这就意味着，首先将老师与学生的关系，做了更为科学的划分，为积极探索，加强学生主体的主动学习提供了有利条件。在语文课程标准中，明确列明语文学习，采取自主合作研究的学习理念。现今很多学校、教师对此也有了充分的意识，在小学语文课堂上也积极倡导小组合作学习

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2020年第3期|P.1-1|共1页
作者
韦援新;
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作者单位

来宾市兴宾区蒙村镇中心小学广西来宾546124;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
小学语文; 课堂教学; 小组合作学习;

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