协同教育视角下，构建家校共育的活力课堂——以《路，越走越宽》少先队活动课例谈

苏海兵

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协同教育视角下，构建家校共育的活力课堂——以《路，越走越宽》少先队活动课例谈

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家校协同教育就是家庭和学校协作共同教育孩子，家校协同具有重要意义和价值。在实践探索中，我校构建家校共育的活力少先队课堂，探索家校协同教育的新模式，引导队员们在实践体验中培养正直、善良、诚实、有爱心等品格，养成良好的行为习惯，形成爱国意识、科学意识、劳动意识和审美意识，锻炼强健体魄，培养良好心理素质。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2020年第2期|P.1-1|共1页
作者
苏海兵;
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作者单位

中山市三乡镇大布小学广东中山528463;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
协同教育; 家校共育; 少先队活动课;

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