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浅谈陶行知“六大解放”思想在小学语文教学中的运用

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摘要

陶行知“六大解放”思想对现今的新课程改革有重大的指导意义，“六大解放”在小学语文课堂中适用性广泛，能够促进小学语文课堂焕发崭新的活力。当今的小学语文课堂缺乏创造性和积极性，“六大思想”本质是解放人，这与陶行知“教学做合一”的中心思想是一致的，也是生活教育中重要的一环。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2020年第4期|P.1-1|共1页
作者
张磊;
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作者单位

苏州市工业园区星澄学校江苏苏州215000;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
六大解放; 创造性; 语文教学; 生活教育;

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