授人以鱼，不如授人以渔——引导学生参与知识的形成过程

机译：授之以“渔”，也要授之以“鱼”

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机译：先驱性轴突是否受斑马鱼前脑中调控基因表达域的引导？轴突道形成过程中的斑马鱼脑模式的高分辨率分析。

机译：学生参与人道主义FOSS项目获得的软件工程知识的比较

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机译：保持参与度：学生参与度方面的知识和研究需求

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机译：通过用于人类网格开发的通用人类服务框架（UHSF）形成系统来构成知识共享和知识可用性机制的系统，方法和组成性基础设施，将大脑与等价的大脑相连接，以实现在中国人的知识共享HSNM）和人类服务网探索者（HSNE），人类服务网电子邮件服务，人类服务网在线门户。

机译：基于Web /应用程序的服务，可让合格的员工更新其在行业各个领域的知识。该服务可提供给雇主，也可直接提供给雇员/候选人，以确保不断更新知识并突出行业变化。这补充（或取代了）基于雇主的培训的需求。合格的机构/人员为每个区域编写内容。使用人员的USI提供结业证书，如果雇主是客户，则提供知识水平的更新，以便在最需要的地方进行进一步的培训。

机译：一种自动将鱼或鱼引导至其头/鳍的装置，使鱼或鱼的流动具有随机的头/鳍流动方向并实现统一方向。该设备包括滚筒，鱼流或鱼。