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互动教学模式在高职英语教学中的优化与应用

         

摘要

职业院校的教学目标在于培养学生的专业技能与实践能力的应用,所以,英语教学的目标主要在于培养学生的英语口语表达的实际能力,满足经济快速发展下,企业和社会对人才的需要。互动教学模式下,充分尊重学生的课堂主体地位,学生活跃度高,课堂氛围融洽,有利于密切师生联系,有效激发学生英语学习的信心。

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