陶行知生活教育思想在小学数学教学生活化中运用分析

刘旺强

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陶行知生活教育思想在小学数学教学生活化中运用分析

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陶行知的生活教育思想主要体现在“生活即教育、社会即学校、教学做合一”。从其生活教育思想中可以得知,教育来源于生活、社会、学校,在对学生进行教学的过程中需要将三者合一,因此,对于小学数学教学生活化的分析,笔者将从陶行知的生活教育思想进行深入的探究,结合其相关的教育思想,分析如何有效的培养学生数学的意识和实践能力以及创新精神。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2020年第11期|P.1-1|共1页
作者
刘旺强;
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作者单位

广东省梅州市梅江区风眠小学广东梅州514000;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
陶行知; 生活教育思想; 小学数学教学;

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