新教育时代 高中物理教学中培养学生核心素养的途径

任书颖

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新教育时代高中物理教学中培养学生核心素养的途径

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随着新课改的不断深入,在当前的高中物理教学中不仅侧重培养学生的物理理论知识,同时也更加重视物理实验教学,进而用理论指导实践,让学生构建系统的知识体系,开阔学生的视野,这对于提升学生的物理核心素养很有帮助。本文分别从物理观念、科学思维、实验探究、科学态度和责任入手,分析如何采取有效措施提升学生的物理核心素养,希望对学生的成长有所帮助。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第36期|P.1-1|共1页
作者
任书颖;
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作者单位

松原市第二高级中学吉林松原138000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
高中物理教学; 核心素养; 途径;

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