探究式教学在高中地理课堂教学中的应用研究

刘勇

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素质教育的全面实施,让教育教学发生翻天覆地的变化,由考试改革、作业改革逐渐转向教学模式的改革。在这样的教育环境下,很多新型的教学模式被开发出来并运用到教育教学之中,成为推动教育改革的驱动力之一,探究式教学法就是其中之一。在高中地理教学中科学、合理地应用探究式教学法,可以在唤醒学生参与积极性的基础上提升学生的探究能力和学习欲望,使学生充分感知地理知识的魅力。基于此,本文就如何利用探究式教学提升地理教学效率进行论述。

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来源
《新教育时代电子杂志(学生版)》 |2019年第28期|0173-0173|共1页
作者
刘勇;
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作者单位

贵州省务川中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
探究式教学; 高中; 地理教学; 应用研究;

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