流动儿童自尊与疏离感的关系研究

雷浩; 胡勃

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本文以984名流动儿童为被试,采用问卷调查法,考察城市流动儿童自尊与疏离感的发展特点,并探讨二者的关系。研究结果表明:流动儿童的自尊水平显著低于非流动儿童,其社会疏离感和人际疏离感得分显著高于非流动儿童,环境疏离感得分低于非流动儿童但差异不显著;流动儿童的自尊发展水平存在显著的性别差异,年级差异不显著;流动儿童的自尊水平与疏离感各维度存在显著负相关。

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来源
《教育测量与评价》 |2014年第8期|48-52|共5页
作者
雷浩; 胡勃;
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作者单位

华东师范大学教育科学学院课程与教学研究所;

通城一中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理诊断与教育心理辅导;
关键词
流动儿童; 自尊; 疏离感;

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