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我国大陆地区与台湾地区高中地理教材的内容比较——以'人口的数量变化'为例

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摘要

随着大陆和台湾在文化和教育方面的联系不断加强,两岸在教材编写方面也存在一定程度的交流.通过对大陆人教版和台湾龙腾版高中地理教材中"人口的数量变化"这一课文内容的对比分析,归纳总结两版教材的编排特色和各自的优缺点,从而促进两岸教材编写的改革与发展.

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来源
《教育实践与研究》 |2017年第26期|4-7|共4页
作者
闫卫;
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作者单位

福建师范大学;

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正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
高中地理教材; 人教版; 龙腾版;

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