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社会主义初级阶段的基本国情和教育发展

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社会主义初级阶段的基本国情和教育发展张力邓小平同志指出：“社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制定规划。”我国教育的发展，必须充分考虑社会主义初级阶段的基本国情...

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来源
《教育研究》 |1996年第1期|P.10-11|共2页
作者
无;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类方针、政策及其阐述;
关键词
社会主义初级阶段; 基本国情; 教育发展水平; 贫困地区; 建设有中国特色社会主义; 沿海地区; 学龄儿童; 经济发达地区; 西南地区; 教育事业;

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