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两个教育故事中的小奥秘

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在如何教育和对待学困生和后进生的问题上,教师常喜欢讲美国著名心理学家罗森塔尔的故事和纽约历史上第一位黑人州长罗杰·罗尔斯的成长故事.笔者在这里剖析一下这两个教育故事中的小奥秘.

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来源
《教育科学研究》 |2011年第4期|76-77|共2页
作者
山子;
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作者单位

北京教育科学研究院基础教育研究所;

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正文语种 chi
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