首页> 中文期刊> 《教书育人（校长参考）》 >以五大评价理念引领学校评价变革

以五大评价理念引领学校评价变革

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

好制度成就好学校,好学校创造好制度,制度创新是学校发展的必由之路。评价制度作为学校基本制度之一,在学校发展中起着引领、推动、制约的作用。近几年来,我校学习借鉴名家名校的先进理论和经验,尝试摸索符合校情的评价路径,归纳总结出具有校本特色的评价理念,在学校管理中以五大评价理念引领学校评价变革。

著录项

来源
《教书育人（校长参考）》 |2017年第3期|7-9|共3页
作者
刘纪挺;
展开▼
作者单位

河北肃宁县砚昌中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 将改革进行到底,五大理念引领汽车产业走向更为深刻的变革 [J] . 臧金环 . 世界汽车 . 2017,第009期
2. 五大发展理念引领贵州深刻变革 [J] . 岳振 . 当代贵州 . 2015,第043期
3. "项目式学评"带动学校评价方式变革——以杭州市小学低段非纸笔测评实践为例 [J] . 朱秋蓉 . 基础教育课程 . 2019,第001期
4. 基于核心素养的学校评价变革研究——以《"真的种子"生长记》学生手册为例 [J] . 林家慧 . 教育研究与评论 . 2018,第001期
5. 学校评价变革聚焦个体发展——美国纽约市发布学校“进步成绩单” [J] . 李钰 . 教育情报参考 . 2008,第009期
6. 以"五大"发展理念引领省级中医院人才队伍建设——以安徽省中医院为例 [C] . 杨矛 ,殷玉磊 . 2017年安徽省医院协会学术年会 . 2017
7. 以五大发展理念引领新时代优良家风构建研究 [A] . 李晓青 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号