小学英语教学中整体语言教学的应用

朱惠

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小学阶段是学生学习语言的最佳时期,好的英语教学方法的科学运用,能够有效地提升学生的学习效率。要使学生能够在英语学习中获得良好的学习成效,教师对教学方法的选择非常重要,在不具备良好的英语学习环境的情况下,运用科学的教学方法,不仅能够提高学生参与英语学习的积极性,更能使教学取得良好成效。一、整体语言教学概述整体语言教学是指运用整体性的语境创设,增加语言学习的真实性,从而达到提高学生的语言应用能力的目标,提升语言学习的实效性。

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2016年第12期|74|共1页
作者
朱惠;
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作者单位

江苏南通市崇川学校;

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正文语种 chi
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