新课程中课堂分层教学的有效操作策略

徐跃进

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新课程的核心理念是面向每一位学生、提高每一位学生的科学素养，这种理念的落实与实践最终的场地是课堂，要实现核心理念，面向每一位学生的实际教育、现实教育是科学有效的途径，结合学生的实际进行相应层次的教育教学是创造最适合学生教育的最好的选择，教育的最科学的本质是创设最适合学生的教育，而不是创造最伟大的教育，新课程理念的实践应该使教育的价值追求从理想主义回归实际主义，创造适合学生实际情况的教育、促进学生有效发展的教育才是真正的教育、科学的教育、和谐的教育。

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2014年第1期|31-32|共2页
作者
徐跃进;
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作者单位

浙江淳安县威坪中学;

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正文语种 chi
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