班级管理中的辩证法

邱伟芬

首页> 中文期刊> 《教书育人（校长参考）》 >班级管理中的辩证法

班级管理中的辩证法

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教育社会学认为,班级是一种拟态社会,是社会生活的缩影。作为社会领域中的特殊单元,唯物辩证法的普遍原理在其管理实践中同样适用。美国教育家泰勒说过：＂那些不用哲学去思考问题的教育工作者,必然是肤浅的。一个肤浅的教育工作者,可能是好的教育工作者,也可能是坏的教育工作者。但是,好也好得有限,而坏则每况愈下。＂（泰勒《教育哲学导论》）因此,在日常教育工作中,为避免千篇一律或顾此失彼,班主任应善于分析学情和班情,准确把握和处理班级管理中诸要素的辩证关系。

著录项

来源
《教书育人（校长参考）》 |2014年第6期|14-14,15|共2页
作者
邱伟芬;
展开▼
作者单位

浙江丽水市青田县城东小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 班级管理中"严"与"爱"的辩证法 [J] . 龙红萍 . 华夏教师 . 2018,第030期
2. 唯物辩证法在班级管理中的妙用 [J] . 孙亚芹 . 中学政史地(教学指导版) . 2016,第011期
3. 辩证法思想在班级管理中的运用 [J] . 程悦 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2016,第011期
4. 辩证法在班级管理中的运用 [J] . 吴凡 . 教书育人（教师新概念） . 2015,第007期
5. 班级管理中的辩证法 [J] . 吴成海 . 中小学校长 . 2011,第007期
6. 从众多辩证法说到现代辩证法——辩证法理论新探索(一) [C] . 傅德本 . 中国自然辩证法研究会2016年学术年会 . 2016
7. 小学班级管理中的责任教育问题与对策研究————以潍坊X小学的班级管理为例 [A] . 吕丛丛 . 2020

班级管理中的辩证法

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅