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校长要加强对教师的“导”

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摘要

在中小学，校长是学校的法人代表，是学校的领导，不仅是办学思想的领导，也是行政的领导。在实际工作中，校长普遍注意“领”，即运用上级赋予校长的权力，对学校各方面工作进行安排布置、督促检查、总结评比、表彰奖惩。但是，学校工作光靠“领”是不够的，更多的时候更多的事情需要校长“导”。

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2013年第5期|31|共1页
作者
刘中平;
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作者单位

四川广安市教育局;

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正文语种 chi
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