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如何培养初中学生的英语听说能力

         

摘要

中学英语教学的目的是培养学生运用英语进行口头和书面的言语交际能力,也就是中学英语教学大纲规定的听说读写能力。这是英语教学的本质特征。作为直接接触外国人所必须具备的听说言语能力,在入门阶段应首先着重培养。这是因为:

著录项

  • 来源
    《教书育人(校长参考)》 |2013年第6期|67-68|共2页
  • 作者

    蒋华;

  • 作者单位

    江苏张家港市常阴沙学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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