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培养低年级学生良好的学习习惯

         

摘要

凡是学习成绩好而且稳定的学生,都是从小形成了良好的学习习惯,而成绩忽好忽坏的学生,往往缺乏良好的学习习惯。小学低年级是一个人形成良好学习习惯的关键时期,也是一个人成长的关键时期。因此,教师要根据学生的特点,采取适当的方法和措施,有意识地进行训练和培养。下面就根据我的经验谈谈在教学中培养学生学习习惯的几点做法。

著录项

  • 来源
    《教书育人(校长参考)》 |2012年第6期|11-11|共1页
  • 作者

    詹宝根;

  • 作者单位

    福建安溪县祥华中心学校白玉小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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