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应对禁而不止的择校现象的对策

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摘要

目前，人人享有受教育的机会和教育公平的愿望，在义务教育阶段虽已基本实现，然而，由于我国基础教育资源分布不均，学校之间教学质量差异的客观存在，择校现象至今仍十分普遍，并呈现出愈演愈烈之势。面对当前我国教育优质资源的缺乏而导致的愈演愈烈的择校行为，我们该如何应对呢？

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2011年第12期|60-60|共1页
作者
王春雁;
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作者单位

四川华蓥市双河二中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类义务教育;
关键词
择校现象; 教育资源分布; 教育公平; 义务教育阶段; 择校行为; 教学; 学校;

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