班主任考核的'换位思考'

机译：评估换位思考的新维度：换位思考的愤怒是帮助和惩罚欲望的预测因素

机译：认同感和使命感是做好班主任工作的润滑剂——谈班主任工作中的几点反思

机译：从激励员工积极性角度考核绩效考核的优化路径-以林志浩博教育培训有限公司为例

机译：合作讲故事的纸牌游戏，用于解决冲突和换位思考

机译：改进对绩效考核的反应：考核系统特征，领导者与成员之间的交流以及信任度的影响。

机译：考核考核行为结构

机译：学前班和小学班主任培训班主任的行动理论探索。

机译：审查参考核数据调查小组和讨论参考核数据需求

机译：电梯参考核心位置计算装置和参考核心计算方法

机译：电梯的参考核位置计算装置及参考核计算方法

机译：建立绩效考核任务和处理绩效考核结果的方法及装置