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农村高中在课改中的困惑和思考

         

摘要

@@ 课程管理rn1.从理想走向现实rn国家课程的校本化、课程开设的多样性,基于兴趣爱好前提下学生对课程的自主选择性,初衷都是好的,但与实际不符.原因如下:

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