首页> 中文期刊> 《教书育人(校长参考)》 >农村弱势群体儿童集中学校的现状与改造--以江苏省北部某县为例

农村弱势群体儿童集中学校的现状与改造--以江苏省北部某县为例

         

摘要

@@ 农村弱势群体是指农村人口中家庭残缺、残疾、智力障碍或者经济收入极端低下的特殊群体,可以说他们是弱势中的弱势.本文所探讨的弱势群体儿童暂且限于出身于弱势群体家庭,但身体和智力发育正常的儿童.弱势群体儿童集中的学校一般地处偏僻农村,教学设施、师资水平以及社会服务等方面十分落后.为了实现义务教育的均衡发展,有效地帮扶弱势群体儿童,必须改造农村弱势群体儿童集中的学校.

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