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教师应避免的消极性体态行为

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摘要

教师在日常的教育教学工作中，总是伴随着各种各样的体态行为，这些体态行为有的有助于提高教育教学的效果，而有一些则有碍于正常教学活动的开展，或者有损于教师的形象。笔者通过考察、总结，发现下面所述体态行为教师应尽量避免。

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2004年第7期|36|共1页
作者
乔士彪; 高牧原;
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作者单位

山东苍山教育局;

山东苍山教育局;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
教师; 消极性体态行为; 教学语言; 工作状态; 情绪调节;

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