多角色思考,携手家长成长

薛元荣

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多角色思考,携手家长成长

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当下,和家长打交道,理解和尊重显得尤为重要.教师要放下架子,既然在学生面前可以蹲下身子说话,为什么不能平等地和家长好好说话?可能有的教师依然以为自己的职业"高人一等",其实,教师最应该有职业平等意识,只要是靠诚实的劳动养活自己,都是值得尊重的.由于分工不同,肯定有不少的家长对教育显得很外行,这不应该成为教师轻视家长的理由.在"分数是命根"的氛围里,教师要有理性地克制,不应"胁迫"家长给孩子施加压力.

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2019年第2期|62-63|共2页
作者
薛元荣;
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作者单位

江苏苏州相城区黄桥实验小学;

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正文语种 chi
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关键词
家长; 打交道;

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