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2019; 全球最佳教师; 塔比齐; 科学教育贡献;
机译:在电子学习和面对面教学中使用混合学习的教师最佳实践
机译:多媒体案例作为专业发展的工具:对数学职前教师,在职教师,数学家和数学教师教育者之间的在线和面对面互动的分析
机译:加州教育家被AAPG基金会评为2019年度最佳教师
机译:当教师和机器实现最佳组合时:对面对面和混合教学和学习的国家比较研究
机译:在距离课程(在线)的面对面课程过渡的教学经验=从面对面课程到距离课程的转型教师经验(在线)
机译:为教师提供具有全球能力的实践:将全球能力与教师教育相结合的混合方法研究
机译:利用虚拟和面对面的参与机会,通过Nasa astromaterials研究和探索科学资产,将K-12学生,教师和公众联系起来。
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:RNAi预防性和治疗术治疗严重急性呼吸道感染的组成与方法,由2019年新型冠状病毒(2019年 - NCOV)
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