澳大利亚基础教育印象

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cqvip:昆士兰中小学教育考察的点点滴滴,让我们可以窥见澳大利亚基础教育的许多方面。乡村教育的现状、困境,以及各方力求突破的愿景、举措;联邦政府对教育的开放包容、科学评估;中小学校的优美环境、多元课程;每位教师的专业态度、敬业精神;不同民族学生的文化认同、友好交往;小学与中学、大学、社区之间的密切合作、全员教育……都给我们中国的乡村小学校长们留下了深刻的印象,还有许多思考。

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2019年第9期|41-42|共2页
作者
袁开文;
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作者单位

江苏淮安市西顺河小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
澳大利亚; 基础教育; 印象;

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