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新冠疫情下学生心理恐惧的辅导

         

摘要

小学生正处在一个长知识以及长身体的重要阶段,在心理发育方面还不够成熟,对于事物的认知也比较片面,同时在心理层面上表现得非常敏感,极容易受不良因素影响而出现心理恐惧.新冠疫情之下,心理恐惧问题也在威胁着小学生的心理健康.面对这样的问题,小学班主任必须担当起心理健康教育和心理辅导的责任,正确认识学生心理恐惧问题产生的根源,并根据小学生的特点选择恰当的疏导方法,让学生在居家隔离的过程中能够拥有良好的心理状态.

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