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胡卫平;
陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室;
大脑可塑性; 大脑结构; 人才成长规律; 认知神经科学; 教育干预; 教育神经科学; 教育情境; 脑的可塑性;
机译:基于拔尖创新的科研后备人才培养的心理学专业研究性教学的课程体系的建构
机译:中国高水平科技创新型人才成长曲线建模研究
机译:商业工程外科技术(BEST)教学方法:为外科创新培养人才
机译:论创新创业型人才的作用-以大学科技园培养的创新型人才为视角
机译:盘带喷泉:洞察高科技初创企业的成长和变化。
机译:创新和企业家精神教育在大学中的人格心理学教育概念对新企业家人才培养和文化多样性的影响
机译:科技竞争与创新与企业家培训计划的电气信息专业创新人才培养研究
机译:军队大胆转变:改善后备人才培养
机译:设置人才成长方向的方法,补充能力的选择方法,补充人才的选择方法,人才评估方法,人才积累计划准备系统,人才供给系统,工作结果评估系统和信息传递媒介
机译:高科技救生衣(背心,腰带//毛衣//)带设备和支撑系统的创新科技救生背心,带支撑系统和安全性的迷你筏/垫子的设计和结构
机译:扁平型等离子诊断设备件型等离子诊断设备,配备平面等离子诊断设备静电卡盘嵌入平面等离子体诊断系统中。 本研究是一种材料创新计划(NRF)材料创新计划(1711120490 / 2020M34A3106004),由科学和技术信息和通信部门提供支持。委托为51%)韩国国家科技研究协会(NST)研发 同盟计划(1711062007 / CAP-17-02-NFRI-01)由Kriss支持。
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