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趣搭植物园,巧思显智慧

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摘要

建构游戏是幼儿利用建构材料,根据想象和意愿进行构思与构造,表现事物形态,创造性地反映现实生活的游戏。户外建构游戏通常围绕一个主题,规模大、时间长。由于空间大、参与人数多、材料丰富,它不仅能为幼儿提供更多空间知觉和想象创造机会,还能帮助他们感知形体、对称等概念。

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来源
《教育家》 |2022年第8期|49-49|共1页
作者
纪海燕;
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作者单位

江苏省盐城市滨海县人民政府机关幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
空间知觉; 建构游戏; 植物园; 参与人数; 幼儿;

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