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相似度检测技术在计算机实验教学中的应用研究

         

摘要

计算机实验教学平台是现代实验教学改革的一个重要内容。然而,在以往的实验教学模式中,仅凭教师检查很难发现学生作业是否抄袭。为了解决此问题,本文将基于数字指纹的代码相似度检测算法应用到程序设计实验教学平台中。实践表明,学生之间的抄袭现象得到控制,教师的评判工作量也大大降低。

著录项

  • 来源
    《电子技术与软件工程》 |2017年第21期|P.144-145|共2页
  • 作者单位

    哈尔滨工业大学(威海)计算机科学与技术学院,山东省威海市264209;

    哈尔滨工业大学(威海)计算机科学与技术学院,山东省威海市264209;

    哈尔滨工业大学(威海)计算机科学与技术学院,山东省威海市264209;

    哈尔滨工业大学(威海)计算机科学与技术学院,山东省威海市264209;

    哈尔滨工业大学(威海)计算机科学与技术学院,山东省威海市264209;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 TP3-4;
  • 关键词

    相似度检测 实验教学 代码抄袭;

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