基于校园网的交互式网络教学系统

张娟; 申加强

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基于校园网的交互式网络教学系统

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和传统的课堂教学相比而言,网络环境下教学系统不再将教师作为中心,而基于学生的认知理论,让学生成为课堂教学的中心,真正有针对性的实现了对学生个性进行提升的教学目的,从而使学生可以在模拟的环境当中培养对信息进行获取、加工以及发布的能力,同时促进教学质量的提升。本文首先介绍基于校园网的交互式网络教学系统具有的功能,之后阐述了基于校园网的网络教学平台中交互式活动的实现。

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来源
《电子技术与软件工程》 |2016年第14期|P.10-10|共1页
作者
张娟; 申加强;
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作者单位

日照职业技术学院,山东省日照市276800;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 TP393.18;
关键词
校园网; 交互式; 网络教学系统;

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