'双元制'背景下发电厂及电力系统专业群课程体系建设的探索

石锋杰; 贺莉; 罗丹羽; 崔均亮

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'双元制'背景下发电厂及电力系统专业群课程体系建设的探索

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《国家职业教育改革实施方案》(简称"职教20条")明确提出:"促进产教融合校企’双元’育人","借鉴’双元制’等模式,总结现代学徒制和企业新型学徒制试点经验,校企共同研究制定人才培养方案"。而课程体系建设是人才培养方案的核心内容,是推动专业建设发展和人才培养质量提高的主要途径,该文结合双元制教学特点和思政建设经验,对专业群教材、教法和课程体系进行了合理设计,并将思政内容有机融入,有效落实立德树人的根本任务。

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来源
《电子质量》 |2022年第4期|102-104|共3页
作者
石锋杰; 贺莉; 罗丹羽; 崔均亮;
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作者单位

郑州电力高等专科学校;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
双元制; 课程体系; 产教融合;

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