乡土资源在幼儿园环境创设中的开发和利用

韩瑞; 魏宏亮

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在幼儿园,利用乡土资源创设环境,不仅能够让教学活动变得丰富有趣,提高幼儿的学习兴趣,使幼儿能够全身心地投入幼儿教学中,还能够让幼儿了解和学习到当地的一些传统文化,提高幼儿的文化素养,对于幼儿的发展有着积极的作用。因此,在平时的教学工作中,幼儿教师需要对乡土资源和文化进行学习,使用合适的方式,将其运用到幼儿园环境创设中,从而为幼儿的发展创造出一个有利的外部条件。

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来源
《小学科学：教师》 |2020年第4期|162-162|共1页
作者
韩瑞; 魏宏亮;
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作者单位

康县长坝镇中心幼儿园;

西和县西高山乡成集村幼儿园;

甘肃;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
乡土资源; 幼儿园环境创设; 创设环境; 幼儿教师; 幼儿教学; 幼儿的发展; 学习兴趣; 教学活动;

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