趣味性教学在小学语文教学中的运用

李敏

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小学语文学科内容较复杂,涵盖了古诗词、写作等较难的课程内容,小学学生学习起来相对困难,对于知识的理解和认识都相对片面,无法深入解读课文内容。而在小学教学中,学生的学习兴趣将会决定着学生的学习质量,所以在小学语文教学中应用趣味性的教学方式,可以激发学生的语文学习兴趣,从而帮助学生更好地掌握语文学科内容。

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来源
《读与写：下旬》 |2021年第12期|0217-0217|共1页
作者
李敏;
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作者单位

江苏省如皋泗阳相文路实验小学;

江苏泗阳223700;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
小学语文; 趣味性教学; 教学方式;

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