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如何实现高效的高中英语写作教学——以人教版必修一Unit 2 Travelling Around为例

         
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英语作为一门语言学科,需要学生掌握最基本的听说读写能力,而写作能力作为其中重要的一项,也是有一定难度的一项,需要教师重视其作用,制定相应的策略帮助学生更好地学习和实践。在当前的高中英语写作教学中,有些教师不够重视对英语语言的输出,这在一定程度上会导致学生的输入不够,从而影响学生的写作表达。因此教师在教学时,首先要制定明确的教学目标,然后针对某一个单元,对其进行整合和细分,帮助学生意识到一个单元内知识的连贯性,让学生清晰地认识到单元的主线,从而使得学生掌握清晰的学习脉络,更好地帮助学生理解单元内容。本文就以新人教版必修一Unit 2 Travelling Around这单元为例,简要分析如何进行单元整合和细分,让学生通过一个又一个单元的学习不断提高自己的写作能力。

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