构建初中英语分层教学基本模式的有效性探析

林建欣

首页> 中文期刊> 《中学生英语》 >构建初中英语分层教学基本模式的有效性探析

构建初中英语分层教学基本模式的有效性探析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

英语作为一门综合性和实践性非常强的语言文化学科,其教育目的在于将英语知识及其应用规律传授给学生,使学生能够实现无障碍的跨语言文化交流。而要达成这一教育目标,初中英语教学必须充分发挥自身作用,为学生日后英语素质和能力的发展打下坚实的基础。初中英语教师必须深刻认识当前教学中存在的问题,明晰实施封层教学基本模式的作用价值。通过坚持“因材施教,因人而异”的教学原则,加强分层教学模式构建,推动学生英语素质和能力全面发展。

著录项

来源
《中学生英语》 |2023年第4期|9-10|共2页
作者
林建欣;
展开▼
作者单位

福建省漳州市东山县西埔初级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中英语教学; 因材施教; 有效性探析; 英语分层教学; 应用规律; 初中英语教师; 无障碍; 教学原则;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 构建初中英语分层教学基本模式的有效性 [J] . 杨洋 . 新作文：教研 . 2018,第009期
2. 构建初中英语分层教学基本模式的有效性探究 [J] . 曹玉芝 . 新东方英语 . 2018,第008期
3. 构建初中英语分层教学基本模式的有效性探究 [J] . 张盼盼 . 新课程研究(下旬） . 2012,第006期
4. 分层教学模式在初中英语教学中的构建与应用探析 [J] . 于翠莲 . 甘肃教育 . 2019,第011期
5. 分层导读,分步识字——小学低年级阅读教学基本模式的构建 [J] . 鹿培波 . 基础教育论坛（综合版） . 2019,第023期
6. 如何提高初中英语复习课教学的有效性探析 [C] . 张盼盼 . 2020教育信息化与教育技术创新学术年会 . -1
7. 初中英语教师对学生学习动机的激发策略的有效性：一项基于分层教学的研究 [A] . 金文文 . 2015

构建初中英语分层教学基本模式的有效性探析

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅