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舒帅帅;
山东省滨州实验中学;
西方语言; 实践探究; 高中英语教学; 中国传统文化; 中西方文化差异; 文化融入; 中华民族传统文化; 民族自豪感;
机译:在农村英语教学中融入信息技术的策略探究
机译:高中英语教师在将信息技术融入英语教学中的行为,关注和信念的研究
机译:目标探究:改变化学高中教师的课堂实践以及对探究教学的认识和信念
机译:将中国文化融入“腰带与道路举措”背景下的大学英语教学
机译:母语为英语的英语教师对英语教学的看法研究:探索跨文化意识与外语英语教学的实践。
机译:我具有文化能力现在呢?在社区参与研究与实践中运用探究方法探索文化谦卑文化反应能力和批判性自我反思
机译:红色文化融入高中思想政治课堂的路径探究——基于赣州市X中学的问卷
机译:建立单元级指导计划,以维持循证实践的探究文化。
机译:传统文化产品销售系统及其使用网络的方法,能够通过在网络上实践传统文化产品的订单来保存传统文化产品
机译:文化学习的棋盘游戏,将智能设备与软件应用程序融入游戏播放
机译:文化神经网络中的高实践和高填充选择和算法
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