巧妙导入 有效生成——初中英语课堂教学方法探究

程瑞梅

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巧妙导入有效生成——初中英语课堂教学方法探究

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对于初中英语教学来讲,课堂导入是一个十分重要的过程,直接决定着学生是否对这节课感兴趣.所以,在教学过程中,教师有必要立足教材,以课程内容为根据,采取新颖的导入方法.这就需要教师对各种课堂导入模式非常熟悉,且善于将每种方法与教学内容巧妙结合.本文以实现高效的课堂教学为出发点,对初中英语教学导入做了简要分析.

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来源
《中学生英语（外语教学与研究）》 |2016年第9期|97-97|共1页
作者
程瑞梅;
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作者单位

江苏省海安县开发区实验学校;

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正文语种 chi
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