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高中英语以说促写教学策略探讨

         

摘要

高中阶段的英语教学中,口语教学并没有像写作教学那样得到教师的充分重视。其实,高中英语教师在开展写作教学时,可以通过培养学生的口语能力来促进学生英语写作能力的提升。学生要想写出好文章,就必须具备足够的口语表达能力,它们相互依存、相互促进。

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