试论高中英语阅读教学中的文化意识渗透策略

窦海芹

首页> 中文期刊> 《中学生英语》 >试论高中英语阅读教学中的文化意识渗透策略

试论高中英语阅读教学中的文化意识渗透策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:阅读教学是高中英语教学中的核心内容,其教学活动担负着培养学生英语理解能力、创新能力及应用能力等职能。而文化意识的强弱对学生英语综合素质的高低产生巨大影响。这就需要教师在传授学生英语阅读技巧与经验的同时,加强渗透文化知识,以推动学生英语思维能力的显著提高,从而使得学生可结合具体交际需求恰当选择英语文化以优化自身语言产出与理解的自觉性,最终显著增强自身的英语素养及应用水平。本文就高中英语阅读教学中的文化意识渗透策略,进行了细致的研究。

著录项

来源
《中学生英语》 |2019年第24期|P.98-98|共1页
作者
窦海芹;
展开▼
作者单位

[1]江苏省东海高级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
高中英语阅读教学; 高中英语教材; 渗透策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中英语阅读教学中的文化意识渗透策略 [J] . 刘颖 . 科教文汇 . 2011,第020期
2. 试论如何在高中英语阅读教学中培养学生的跨文化意识 [J] . 张颖 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2018,第016期
3. 基于核心素养背景下的初中英语教学中的德育教育与跨文化意识渗透策略 [J] . 贾永喜 . 读与写:中旬 . 2021,第12期
4. 培养文化意识,推动英语教学——初中英语教学中的文化渗透策略探析 [J] . 王中学1 . 中学生英语 . 2019,第018期
5. 大学英语影视教学中的跨文化意识渗透策略 [J] . 刘春阳 . 神州（上旬刊） . 2018,第018期
6. “一言一行总关情”小学语文教学中的德育渗透策略研究 [C] . 郑珊 . 2021课程教学与管理论坛 . 2021
7. 高中英语阅读教学中的文化意识培养研究 [A] . 杨笑影 . 2020

试论高中英语阅读教学中的文化意识渗透策略

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅