基于终身发展需要的学习能力的培养——走出“詹森效应”的怪圈

余琴

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基于终身发展需要的学习能力的培养——走出“詹森效应”的怪圈

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cqvip:在探索英语教学的道路上,不仅要培养学生当下的英语能力,更要培养学生终身发展所需要的学习能力。学生终身发展需要的能力之一,就是走出'詹森效应'的怪圈。只有克服心理恐惧,发挥正常水平,才能交付一张满意的答卷。我任教的班中有一名比较特别的学生小张(化名)。按语文和数学成绩来看,他都是班上的佼佼者,但英语是他的弱项,所以他经常来找我请教如何提高英语成绩。

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来源
《中学生英语》 |2019年第24期|P.105-105|共1页
作者
余琴;
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作者单位

[1]湖北省武汉市东湖高新区豹澥初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
詹森效应; 学习英语; 英语成绩;

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