一节网络研修课的思考——在阅读课中培养学生的自主学习能力

王治珍

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cqvip:1.理论依据`教育部颁布实施的《英语课程标准(实验)》明确提出'引导学生调整学习方式,提高他们的自主学习和合作学习的能力,使其具有终身学习的能力。'因此,教师必须注重在教学中培养学生的自主学习能力。教学的一切活动必须以调动学生的主动性、积极性为出发点,使学生主动学习善于学习。现代教育理论认为,教师和学生是教育活动中的两个基本要素,学生是受教者,但不完全是被动接受教育的,且有主观能动性。培养学生的自主学习(autonomous learning)能力是当前课程改革中关注学生发展的重要内容。

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来源
《中学生英语》 |2019年第24期|P.124-125|共2页
作者
王治珍;
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作者单位

[1]湖北省水果湖高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
自主学习能力; 阅读课; 网络研修; 培养学生;

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